Reportages, plateaux radios, entretiens au micro, une immersion radiophonique
dans les activités de la Convention Territoriale d’Éducation Artistique et Culturelle
du pays de Dieulefit-Bourdeaux.
RadioLà vous propose, en partenariat avec la Communauté de Communes,
de suivre, en radio, les aventures artistiques des collectifs
et des compagnies en résidence, ainsi que celles des habitant.e.s qui prennent
part à ces rencontres et ces actions culturelles.
La langue de la terre : conte et céramique à l’école de la Bégude-de-Mazenc
Comment le monde a-t-il été créé ? Quels récits racontent ces origines ? Depuis toujours, nous contons la naissance du monde grâce à de nombreux récits pensés et imaginés, peuplés d'êtres mythiques et imaginaires. Sarah Clotuche, sculptrice céramique et Virginie...
Culture céramique au pays de Dieulefit Bourdeaux, la compagnie des Lisières s’empare du sujet
La Convention d'Éducation aux Arts et à la Culture relance ses résidences culturelles et artistiques pour trois ans au pays de Dieulefit Bourdeaux. La compagnie des Lisières, compagnie de théâtre, de musique et aussi d'actions culturelles, associée au théâtre de la...
La Grande Collective : revivez une journée spectaculaire à Bourdeaux
La Grande Collective, c'était une journée de spectacles pour célébrer deux ans de création artistique et culturelle sur le territoire Dieulefit-Bourdeaux. Samedi 7 juin 2025, habitant·es et artistes, petits et grands, ont présenté dans les rues bourdeloises des...
Émission de lancement de la Grande collective #2
La Grande collective #2, c'est une nouvelle année dédiée à l'éducation aux arts et à la culture sur le territoire Dieulefit-Bourdeaux. Au programme : des ateliers théâtre, danse et vidéo, des interventions dans les écoles et le médico-social, des spectacles à...
Éducation aux arts et à la culture : restitution de La Grande Collective #1
La restitution de La Grande Collective #1, c'était l'après-midi du 29 mai 2024, au Parc des Eschirou à Dieulefit. RadioLà était sur place pour une émission dans laquelle il a été question d'éducation, d'arts, de culture, d'histoires, de souvenirs, de solidarité,...
Imaginons nos futurs collectifs avec la compagnie « Demain est annulé »
Basée à Saoû, la compagnie d'art de rue Demain est annulé amorce une résidence artistique de deux ans dans le pays de Dieulefit-Bourdeaux. Au programme, des spectacles (théâtre, concert, projection...) mais aussi des ateliers participatifs et la préparation d’une...
Associer archives et culture pour créer du lien dans le pays de Dieulefit
Francette Chapus et Aurélie Gandophe. Nous allons parler d’éducation aux arts et à la culture et de la nouvelle convention CTEAC, un projet d'éducation artistique et culturelle qui est portée par l’intercommunalité jusqu’en 2025. Mais pour commencer, nous partons sur...
Cinéma de campagne : images d’hier et d’aujourd’hui au pays de Dieulefit
Cinéma de campagne, c'était une sélection de films et d'archives audiovisuelles tournés hier et aujourd'hui dans le pays de Dieulefit-Bourdeaux. C'était une salle comble au cinéma Le Labor de Dieulefit et un ciné-concert. C'était aussi un plateau radio en public,...
OFNIBUS dépoussière la mémoire filmique du territoire
Stéphanie Ange Fouiller les greniers, réveiller les souvenirs et faire revivre les films, les bobines et les histoires, c’est ce que propose l’association Ofnibus, présente du 12 au 17 septembre dans la Drôme, pour aller à la rencontre des détenteurs d’archives...
Atelier cinéma à l’espace jeunes de Dieulefit avec Image Fracas
L’association de création cinématographique Image Fracas a été retenue cette année par la Communauté de Commune de Dieulefit-Bourdeaux dans le cadre du Contrat Territorial d’Education Artistique et Culturelle (CTEAC). A ce titre, ses deux cofondateurs, Valentin Pinet...
James et Ayolos, Adama et Mathurin, chapitre 5
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Les deux sœurs Lodana, Billy et Anna, chapitre 2
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Mouna Mario et l’académie des sorcières, Elisa, chapitre 1
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois…les devinettes des CP, rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois… Nasredin, Méline, Rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois…Nasredin, Mélie, rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois…Nasredin, Orphée, Rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois … un garçon, Quentin, Rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois…Nasredin, Louisamé, rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
Il était une fois…une petite fille qui vivait en Afrique, Léna, rencontres en contes
Le projet pédagogique “Rencontres en contes”, visait à développer chez les enfants de l’école du Juncher leur capacité à écouter, comprendre et interpréter les histoires qui leur sont racontées. Afin qu’à leur tour, ils racontent eux-mêmes des histoires et progressent...
